Présentation Générale de l'établissement

Localisation
Il se substitue à l’ex-IME de Caillouet Orgeville et se trouve dans le quartier de la Madeleine à Evreux.

Agrément et fonctionnement
Il accueille en semi internat, 31 handicapés intellectuels, des deux sexes, de 5 à 20 ans, orientés par la Maison Départementale du Handicap. L’Institut Médico-éducatif se compose d’un Institut Médico-pédagogique qui prend en charge les enfants, et d’un Institut Médico-professionnel qui prend en charge les adolescents et jeunes adultes.

Un circuit de cars et de taxis assure le transport le matin et le retour le soir de chaque enfant. L’établissement fonctionne grâce à un prix de journée fixé chaque année par arrêté préfectoral payé par les caisses auxquelles sont affiliés les parents (Sécurité Sociale, Caisse de Mutualité des Services Agricoles, etc.).

Encadrement
Une équipe pluridisciplinaire se charge de réaliser ces objectifs

Elle comprend :
1 directeur adjoint, 1 secrétaire, 1 agent de service, 5 éducateurs spécialisés, 1 moniteur éducateur, 1 Institutrice spécialisée à mi-temps, 1 médecin psychiatre à temps partiel, 1 psychomotricienne, 1 orthophoniste à temps partiel, 2 psychologues à temps partiel, 1 infirmière à temps partiel.

Prise en charge

Les activités sont proposées selon un planning individuel.

Activités thérapeutiques
La psychothérapie individuelle est assurée par la psychologue. Des rééducations individuelles sont assurées par la psychomotricienne et l’orthophoniste. Le suivi médical et les soins sont assurés par une infirmière.

Activités scolaires
Assurées par une institutrice spécialisée mise à disposition par l’Education Nationale.

Activités artistiques, techniques et éducatives
Musique, expression graphique, peinture, théâtre, terre, informatique, contes, médiathèque, petit bricolage, poterie, couture, peinture sur soie…

Ateliers spécifiques
En section IMPro: bricolage, bois, jardinage, enseignement ménager.

Des séances d’expression
Groupes de parole, séance de relaxation, yoga

Des activités extérieures
Athlétisme, vélo, piscine, judo, équitation etc.…

Des transferts
Un camp d’une semaine est proposé à chaque enfant pendant la période scolaire.

Ces activités peuvent évoluer en fonction des besoins des enfants et des compétences du personnel.

Orientation
Avec les familles, nous préparons l’orientation de chaque jeune vers une structure adaptée.

Coordonnées de l'établissement

60, rue Toulouse-Lautrec
ZI n°2
27000 EVREUX - La Madeleine
téléphone : 02 32 28 81 15
fax :  02 32 28 06 06
d.renoult@papillons-blancs.com

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Informations Communes à tous les IME des Papillons Blancs de l'Eure

Les Missions des IME aux Papillons Blancs de l'Eure

Les objectifs principaux sont :
- de conduire l’enfant ou l’adolescent à une autonomie de vie satisfaisante à travers tous les apprentissages de la vie quotidienne,
- lui permettre une meilleure affirmation de sa personnalité, une meilleure prise de conscience de soi et de ses limites,
- lui donner la possibilité d’avoir une relation plus équilibrée avec autrui en créant un climat sécurisant,
- lui apprendre à se conduire de manière adaptée en dehors d’un milieu protégé : activités extérieures, transferts…
- augmenter et entretenir ses connaissances scolaires en fonction de ses possibilités,
- lui apporter une aide individuelle selon l’importance de ses difficultés par le biais de différentes rééducations,
- parvenir à lui donner un maximum d'autonomie et de maturité, sur le plan physique, affectif, intellectuel, social, professionnel et qu'il trouve une place dans la société,
- assurer un suivi médical en accord avec la famille,

Le projet de l'établissement, les moyens mis en œuvre et l'organisation actuelle sont le résultat d'une réflexion collective et permanente concernant tous les membres du personnel en fonction de l'expérience de chacun. Des modifications sont apportées chaque fois que nécessaire.
En fonction de leurs besoins, les enfants peuvent bénéficier d’un accompagnement médical et d’une aide thérapeutique individuelle (psychothérapie, psychomotricité et orthophonie).

Notre capacité à assurer aux enfants une relation sécurisante, une contenance relationnelle leur permettra d’évoluer favorablement dans un climat de confiance et de bien être.
Nous sommes également attentifs aux parents, aux difficultés qu'ils rencontrent. Nous travaillons en partenariat avec les parents et restons à l’écoute de leurs difficultés. Notre collaboration est nécessaire pour que l’enfant puisse être prêt et disponible à faire des acquisitions.

Le fonctionnement d'un IME aux Papillons Blancs de l'Eure

L’admission
La Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) envoie les dossiers à l’établissement après avoir reçu la demande des parents.

Le Projet Individualisé
Le projet médical, thérapeutique, éducatif et pédagogique est rédigé et définit pour une année scolaire. Il définit la prise en charge du jeune dans sa globalité en tenant compte de ses aspects de développement et de ses difficultés. La famille du jeune ou les services de tutelle sont invités à participer à l’élaboration du projet individuel.
L’éducateur (trice) référent(e) est responsable du projet de l’enfant, en assure le suivi et en discute avec les parents lors d’un entretien (début et fin d’année).

Le Financement
Les établissements fonctionnent sur un prix de journée fixé chaque année par un arrêté préfectoral payé par les caisses auxquelles sont affiliés les parents (Sécurité Sociale, Caisse Mutualité des Services Agricoles…)

L’orientation du jeune
L’admission du jeune dans l’établissement peut être revu à tout moment avec la famille en fonction de son évolution pour la demande d’un internat, d’un établissement plus adapté ou d’une intégration en milieu ordinaire.

A 20 ans, nous discutons avec la famille des différentes orientations possibles concernant le jeune et que nous proposons ensuite à la MDPH : travail en milieu ordinaire, atelier protégé, ESAT, Foyer de vie, Foyer d’accueil médicalisé, retour dans la famille, etc.

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